Tabla de contenidos
MONO-TONOS
| LOS FANSUBS: EL CASO DE TRADUCCIONES (NO TAN) AMATEUR | Resumen PDF |
| Eva María Martínez García |
TRI-TONOS
| ANÁLISIS CONTRASTIVO DE LAS ESCUELAS LINGÜÍSTICAS DE TRADUCCIÓN Y DE LA ESCUELA DE POLISISTEMAS APLICADO AL ESTUDIO DEL ARGOT | Resumen PDF |
| José Ramón Calvo Ferrer |
| LA TRADUCIBILIDAD DEL REFRANERO ENTRE EL ÁRABE Y EL ESPAÑOL | Resumen PDF |
| Mohamed El-Madkouri Maataoui |
| LA LITERATURA COMPARADA Y LOS ESTUDIOS SOBRE LA TRADUCCIÓN: HACIA NUEVAS VÍAS DE INVESTIGACIÓN | Resumen PDF |
| María Mercedes Enríquez Aranda |
ESTUDIOS
| LA INFERTILIDAD EN LOS FOROS DE INTERNET. CREACIÓN DE UN CORPUS PARA EL ESTUDIO COMPARADO DE LA FORMACIÓN DE PALABRAS EN ESPAÑOL Y EN INGLÉS | Resumen PDF |
| Emma Dios Álvarez |
| OPERACIONES ARGUMENTATIVAS | Resumen PDF |
| Lázaro Carrillo Guerrero |
| INTERACCIÓN NARRADOR – LECTOR IMPLÍCITO A PARTIR DEL MODELO DE CORTESÍA POSITIVA DE BROWN Y LEVINSON | Resumen PDF |
| Audy Yuliser Castañeda Castañeda |
| DISLOCACIÓN CULTURAL EN LA OBRA DE ELIZABETH NUNEZ | Resumen PDF |
| Audy Yuliser Castañeda Castañeda |
| EL LENGUAJE VALORATIVO EN NOTICIAS PERIODÍSTICAS ESPAÑOLAS SOBRE AVANCES MÉDICOS | Resumen PDF |
| José Antonio Díaz Rojo |
| EL DEBATE ENTRE ZAPATERO/ RAJOY: ESTUDIO ARGUMENTATIVO | Resumen PDF |
| Catalina Fuentes Rodríguez |
| LA LITERATURA EN LA CONSTRUCCIÓN DE PERSONAJES EN LA REGENTA | Resumen PDF |
| Susana Gil-Albarellos Pérez-Pedrero |
| LA TRAGEDIA LÚDICA: APUNTES SOBRE LA NARRATIVA CORTA DE ÁNGEL GUSTAVO INFANTE | Resumen PDF |
| José Manuel González Álvarez |
| EL TEMA DEL DOBLE EN “THE WARLOCK´S HAIRY HEART” DE J.K. ROWLING | Resumen PDF |
| Natalia González de la Llana Fernández |
| LA LENGUA DE CERVANTES, MEDIO SIGLO DESPUÉS, EN BENIN | Resumen PDF |
| Vincent Hermann |
| ECOS DE LA ÉPOCA DEL JAZZ EN LOS ESTADOS UNIDOS | Resumen PDF |
| Antonio Daniel Juan Rubio |
| UN VOCABULARIO QUE DEJARÍA SANO A CERVANTES | Resumen PDF |
| Francia Eliana Martínez Valencia |
| LA MARCA PUBLICITARIA CREADORA DE SIGNIFICADO IDENTITARIO. PERSPECTIVA SEMIÓTICO-LINGÜÍSTICA | Resumen PDF |
| Lidia Pellicer García |
| EL ROSTRO DE TERESA DE JESÚS COMO ESCRITORA | Resumen PDF |
| María José Pérez González |
| YAHOO! RESPUESTAS COMO COLUMNA DE CONSEJOS: ALGUNOS RASGOS DE UN GÉNERO HÍBRIDO | Resumen PDF |
| María Elena Placencia |
| REVISIÓN CRÍTICA DEL ARGUMENTARIO DE LA PRETENDIDA DISCORDANCIA OBSERVABLE EN CONSTRUCCIONES COMO LOS ESPAÑOLES NOS SENTIMOS EUROPEOS | Resumen PDF |
| Estanislao Ramón Trives |
| LEER EL TIEMPO EN EL ESPACIO: LA NARRATIVA DE MIGUEL DELIBES Y FRANCISCO UMBRAL | Resumen PDF |
| Javier Rodríguez Pequeño, Mercedes Rodríguez Pequeño |
| DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y APRENDIZAJE DEL LENGUAJE: UNA APROXIMACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA DESDE LAS VARIABLES DEL ÁMBITO FAMILIAR | Resumen PDF |
| Manuel Romero Oliva, Ester Trigo Ibáñez |
| PLANTEAMIENTOS COLABORATIVOS EN LA DIDÁCTICA DE LA COMPOSICIÓN DESDE MODELOS PROCESUALES | Resumen PDF |
| David Sánchez Jiménez |
| LA ADQUISICIÓN DEL E/L2 COMO LENGUA DE ACOGIDA PARA FINES ACADÉMICOS: EL DESARROLLO DE LA DPE (DESTREZA DE PRODUCCIÓN ESCRITA) EN ESTUDIANTES DE ESO PROCEDENTES DE MARRUECOS | Resumen PDF |
| Beatriz Soto Aranda |
| VISIÓN DE LA LITERATURA EN LA PROSA CRÍTICA DE JOSÉ MANUEL CABALLERO BONALD | Resumen PDF |
| Antonio Unzué Unzué |
| UNA POÉTICA DE LA MEMORIA: LA POESÍA DE RAFAEL JUÁREZ | Resumen PDF |
| Pablo Valdivia |
| NON PLUS ULTRA–ARBITRIOS, PROJECTS, PROYECTOS– | Resumen PDF |
| Fabio Vélez |





