Tabla de contenidos
MONO-TONOS
LOS FANSUBS: EL CASO DE TRADUCCIONES (NO TAN) AMATEUR | Resumen PDF |
Eva María Martínez García |
TRI-TONOS
ANÁLISIS CONTRASTIVO DE LAS ESCUELAS LINGÜÍSTICAS DE TRADUCCIÓN Y DE LA ESCUELA DE POLISISTEMAS APLICADO AL ESTUDIO DEL ARGOT | Resumen PDF |
José Ramón Calvo Ferrer |
LA TRADUCIBILIDAD DEL REFRANERO ENTRE EL ÁRABE Y EL ESPAÑOL | Resumen PDF |
Mohamed El-Madkouri Maataoui |
LA LITERATURA COMPARADA Y LOS ESTUDIOS SOBRE LA TRADUCCIÓN: HACIA NUEVAS VÍAS DE INVESTIGACIÓN | Resumen PDF |
María Mercedes Enríquez Aranda |
ESTUDIOS
LA INFERTILIDAD EN LOS FOROS DE INTERNET. CREACIÓN DE UN CORPUS PARA EL ESTUDIO COMPARADO DE LA FORMACIÓN DE PALABRAS EN ESPAÑOL Y EN INGLÉS | Resumen PDF |
Emma Dios Álvarez |
OPERACIONES ARGUMENTATIVAS | Resumen PDF |
Lázaro Carrillo Guerrero |
INTERACCIÓN NARRADOR – LECTOR IMPLÍCITO A PARTIR DEL MODELO DE CORTESÍA POSITIVA DE BROWN Y LEVINSON | Resumen PDF |
Audy Yuliser Castañeda Castañeda |
DISLOCACIÓN CULTURAL EN LA OBRA DE ELIZABETH NUNEZ | Resumen PDF |
Audy Yuliser Castañeda Castañeda |
EL LENGUAJE VALORATIVO EN NOTICIAS PERIODÍSTICAS ESPAÑOLAS SOBRE AVANCES MÉDICOS | Resumen PDF |
José Antonio Díaz Rojo |
EL DEBATE ENTRE ZAPATERO/ RAJOY: ESTUDIO ARGUMENTATIVO | Resumen PDF |
Catalina Fuentes Rodríguez |
LA LITERATURA EN LA CONSTRUCCIÓN DE PERSONAJES EN LA REGENTA | Resumen PDF |
Susana Gil-Albarellos Pérez-Pedrero |
LA TRAGEDIA LÚDICA: APUNTES SOBRE LA NARRATIVA CORTA DE ÁNGEL GUSTAVO INFANTE | Resumen PDF |
José Manuel González Álvarez |
EL TEMA DEL DOBLE EN “THE WARLOCK´S HAIRY HEART” DE J.K. ROWLING | Resumen PDF |
Natalia González de la Llana Fernández |
LA LENGUA DE CERVANTES, MEDIO SIGLO DESPUÉS, EN BENIN | Resumen PDF |
Vincent Hermann |
ECOS DE LA ÉPOCA DEL JAZZ EN LOS ESTADOS UNIDOS | Resumen PDF |
Antonio Daniel Juan Rubio |
UN VOCABULARIO QUE DEJARÍA SANO A CERVANTES | Resumen PDF |
Francia Eliana Martínez Valencia |
LA MARCA PUBLICITARIA CREADORA DE SIGNIFICADO IDENTITARIO. PERSPECTIVA SEMIÓTICO-LINGÜÍSTICA | Resumen PDF |
Lidia Pellicer García |
EL ROSTRO DE TERESA DE JESÚS COMO ESCRITORA | Resumen PDF |
María José Pérez González |
YAHOO! RESPUESTAS COMO COLUMNA DE CONSEJOS: ALGUNOS RASGOS DE UN GÉNERO HÍBRIDO | Resumen PDF |
María Elena Placencia |
REVISIÓN CRÍTICA DEL ARGUMENTARIO DE LA PRETENDIDA DISCORDANCIA OBSERVABLE EN CONSTRUCCIONES COMO LOS ESPAÑOLES NOS SENTIMOS EUROPEOS | Resumen PDF |
Estanislao Ramón Trives |
LEER EL TIEMPO EN EL ESPACIO: LA NARRATIVA DE MIGUEL DELIBES Y FRANCISCO UMBRAL | Resumen PDF |
Javier Rodríguez Pequeño, Mercedes Rodríguez Pequeño |
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y APRENDIZAJE DEL LENGUAJE: UNA APROXIMACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA DESDE LAS VARIABLES DEL ÁMBITO FAMILIAR | Resumen PDF |
Manuel Romero Oliva, Ester Trigo Ibáñez |
PLANTEAMIENTOS COLABORATIVOS EN LA DIDÁCTICA DE LA COMPOSICIÓN DESDE MODELOS PROCESUALES | Resumen PDF |
David Sánchez Jiménez |
LA ADQUISICIÓN DEL E/L2 COMO LENGUA DE ACOGIDA PARA FINES ACADÉMICOS: EL DESARROLLO DE LA DPE (DESTREZA DE PRODUCCIÓN ESCRITA) EN ESTUDIANTES DE ESO PROCEDENTES DE MARRUECOS | Resumen PDF |
Beatriz Soto Aranda |
VISIÓN DE LA LITERATURA EN LA PROSA CRÍTICA DE JOSÉ MANUEL CABALLERO BONALD | Resumen PDF |
Antonio Unzué Unzué |
UNA POÉTICA DE LA MEMORIA: LA POESÍA DE RAFAEL JUÁREZ | Resumen PDF |
Pablo Valdivia |
NON PLUS ULTRA–ARBITRIOS, PROJECTS, PROYECTOS– | Resumen PDF |
Fabio Vélez |